Aceasta este Sănătatea negrilor contează, o serie care aruncă lumină asupra realităților de sănătate a oamenilor de culoare din America. Akilah Cadet, DHSc, MPH, în parteneriat cu Healthline, își propune să educe despre inechități pentru a inspira o lume în care toată lumea își poate atinge întregul potențial de sănătate, indiferent de culoarea pielii.
Educația este importantă pentru mine.
Fiind copil de prima generație, tatăl meu a fost ferm că trebuie să am cel puțin o diplomă de master. Acest lucru mi-a fost clar încă de la vârsta de 9 ani.
Când am absolvit liceul, m-am întrebat de ce colegii mei erau entuziasmați. Știam că mai am minim 6 ani de școală.
Ca femeie de culoare, știam că va trebui să merg dincolo de educația mea doar pentru a avea aceeași șansă ca o persoană albă cu mai puțină educație.
Am avut norocul să cresc într-un cartier de clasă mijlocie. Școlile mele erau identice cu școlile private cu elevi în principal albi.
În calitate de fiică a unui superintendent asistent al districtului școlar, am primit cea mai bună educație publică posibilă. Ca persoană de culoare, am avut privilegiul de a avea oportunități de a crește, de a dezvolta și de a prospera.
Am trei grade datorită fundației pe care mi-au oferit-o părinții mei. Accesul meu la educație și activități extracurriculare m-au pregătit pentru succes.
Aceasta nu este povestea tipică pentru elevii de culoare din sistemul tradițional de la grădiniță până la clasa a XII-a.
Sunt un outlier.
Sistemul K-12 din America este înclinat către studenții albi. Din manuale, dimensiunea sălii de clasă, profesori și facilități, elevii albi primesc adesea tot ce este mai bun din ceea ce banii pot cumpăra.
Literalmente.
Acest lucru se datorează faptului că școlile publice sunt finanțate în principal din valoarea proprietății caselor.
Cartierele negre sau în principal negre au, de obicei, case cu valoare mai mică și impozite pe proprietate mai mici. Școlile non-albe primesc în medie cu 23 de miliarde de dolari mai puțin decât școlile albe.
Să intrăm în fapte.
O istorie a inechității educaționale
Brown vs. Board of Education a fost un caz de referință în 1954, care a determinat că școlile urmau să fie desegregate. Aceasta însemna că elevii albi și negri urmau să meargă la aceeași școală. A fost un proces teribil de lent.
Pe 3 septembrie 1957, Little Rock Nine a integrat o școală albă. Soseau zilnic la un liceu din Little Rock, Arkansas, la o mulțime furioasă de albi care strigau obscenități.
Guvernatorul Arkansasului a cerut Gărzii Naționale să blocheze intrarea studenților negri, chiar și după ce un judecător a ordonat să li se permită să participe.
Douăzeci și două de zile mai târziu, după ce președintele Eisenhower a federalizat Garda Națională și a trimis trupe ale Armatei SUA, Little Rock Nine au putut să intre.
În fiecare zi, studenții de culoare au fost amenințați și hărțuiți. Acest lucru a continuat până când au părăsit școala sau au absolvit.
Ruby Bridges era un copil de 6 ani, care a integrat o școală din New Orleans în urmă cu 60 de ani. Ea a fost întâmpinată cu amenințări violente când a participat la prima zi cu mareșali americani alături.
Toți elevii albi s-au retras din clasa ei, lăsând-o complet singură cu profesorul ei tot primul an de școală.
În afara școlii, o mulțime albă furioasă a făcut defilarea unui sicriu pentru bebeluș cu o păpușă neagră înăuntru. Părinții lui Bridges au fost ocoliți din comunitate.
Totuși, riscurile și sacrificiile ei au dat roade. Opt elevi de culoare au fost înscriși în clasa întâi anul următor.
Alături de mulți alți elevi de culoare care au integrat școli, Bridges a perseverat și a schimbat istoria.
Cum funcționează finanțarea K-12
Efectele segregării încă trăiesc în sistemul educațional de astăzi. Școlile au trecut de la segregate la concentrate rasial.
Finanțarea școlii este legată în mod inerent de bogăția cartierului. Este în mare parte determinată de taxele pe proprietate, proprietățile mai scumpe aducând finanțare mai mare pentru școlile locale.
Aceasta înseamnă că studenții care au deja avantajul de a veni din case bogate au și avantajul educației de calitate pe care o poate oferi bogăția.
Școlile subfinanțate pot lipsi:
- consilieri scolari
- acces la tehnologie de ultimă oră
- servicii de sănătate mintală
- servicii de pregătire universitară
- consiliere în carieră
- activitati extracuriculare
- dotari curate, moderne
- profesori cu experiență, competenți cultural
Districtele școlare predominante non-albe primesc în medie cu 2.226 USD mai puțin per elev în comparație cu districtele școlare albe.
Districtele școlare albe cu venituri mai mici primesc cu 150 de dolari mai puțin per elev în comparație cu districtele școlare din clasa medie și superioară.
Rasismul este încă prezent în sistemul nostru școlar nesegregat. Acest lucru ridică întrebarea, a fost vreodată desegregat?
Sănătatea depinde de educație
Când studenții locuiesc într-un cartier care nu oferă spații sănătoase, cum ar fi magazine alimentare, locuri pentru a face mișcare în aer liber sau locuri sigure pentru a se plimba, calitatea educației lor este în pericol. La fel și sănătatea lor.
Oamenii cu mai multă educație sunt mai puțin probabil să fie șomeri, ceea ce înseamnă că au mai multe șanse să aibă venituri pentru alimente sănătoase și cheltuieli medicale. A
Mai multă educație poate reduce
Interesant este că multe dintre aceste alimente sunt răspândite în comunitățile negre.
Rezultatele în sănătate sunt în mare măsură determinate de educație.
Studenții de culoare care frecventează colegiile de 2 și 4 ani au adesea rezultate îmbunătățite în materie de sănătate.
Aceasta implică nu numai educație despre sănătate, dar oportunități de acces la lucruri precum sănătatea mintală și asistența medicală în școli, venituri crescute pentru a-și permite asistență medicală și alimente sănătoase și oportunități de a trăi în cartiere mai sigure.
Un obiectiv major al educației K-12 este de a avansa într-o instituție de 4 ani, apoi la o carieră pentru a-și permite o viață sănătoasă. Fără o diplomă de facultate, oamenii de culoare au o rată a șomajului cu 5% mai mare în comparație cu albii fără diplome de facultate.
Criza colegiului
Mulți studenți trebuie să decidă dacă povara financiară a unui împrumut mare merită educația pe care o primesc.
Rambursarea împrumutului poate fi un factor de descurajare major pentru facultate, în special pentru studenții de culoare care pot proveni dintr-un mediu cu venituri mai mici și nu au sprijinul părinților.
De asemenea, ar putea fi mai puțin probabil să absolve, ceea ce face ecuația financiară mai riscantă.
Studenții negri și latini/hispanici cu împrumuturi federale care au urmat o facultate publică, privată sau non-profit timp de 6 ani sau mai puțin, au absolvit 51,5%, comparativ cu 70% dintre studenții albi.
Studenții de culoare sunt conștienți de faptul că perspectivele lor de muncă după absolvire ar putea să nu ofere suficienți bani pentru a rambursa împrumuturile.
Potrivit organizației naționale nonprofit The Education Trust, absolvenții de culoare au șase ori mai multe șanse să nu plătească împrumuturile federale.
Acest lucru se datorează în mare parte inechităților financiare, deși statistici ca aceasta sunt adesea folosite pentru a alimenta miturile rasiste conform cărora oamenii de culoare sunt leneși sau nemotivați.
Acest lucru nu ar putea fi mai departe de adevăr.
O neplată a unui împrumut afectează negativ creditul. Acest lucru reduce accesul la bogăție, o casă sigură de închiriat sau cumpărat și chiar achiziționarea unei mașini.
În mod ironic, urmărirea educației pentru o calitate mai bună a vieții poate da înapoi absolvenții de culoare.
Ce poti sa faci
A se implica cu sistemul dvs. școlar local. Reuniunile consiliului școlar sunt publice și puteți participa pentru a afla modalități de a susține școlile predominant negre.
Vot pentru aleșii școlii care reprezintă și/sau pledează pentru comunitatea neagră. Puteți lua în considerare și să alergați pentru un loc.
Sprijiniți sau donați către College Track sau organizații locale concepute pentru a sprijini elevii de culoare să finalizeze cu succes liceul și să avanseze la facultate.
Da la fonduri educaționale care sprijină studenții de culoare precum UNCF sau Thurgood Marshall Fund.
Avocat la nivel federal pentru mai multe programe de rambursare a împrumutului și de iertare. Eliminați bariera pentru ca unii oameni de culoare să aibă acces la educație.
Fundamentul educației
Părinții mei sunt motivul pentru care am succes.
Ei sunt motivul pentru care am o viață care îmi oferă tot ceea ce am nevoie pentru a trăi într-un cartier sigur, pentru a construi bogăție, a primi acces la asistență medicală de calitate și multe altele.
Educația îmi oferă fundația de care am nevoie pentru a accesa determinanții sociali ai sănătății. Mulți oameni de culoare nu vor avea niciodată această experiență.
A prospera ca persoană neagră în America înseamnă a sfida toate șansele.
Akilah Cadet, MPH, lucrează cu companii tehnologice, organizații nonprofit, comerț cu amănuntul și întreprinderi mici pentru a asigura strategii de diversitate, echitate și incluziune care sprijină Black Indigenous People of Color (BIPOC), femeile și comunitățile marginalizate la locul de muncă. Ca femeie de culoare, își folosește experiențele personale și profesionale pentru a-și inspira munca împotriva rasismului prin coaching, strategie, facilitare și schimbare organizațională. Este mândră că locuiește în Oakland, CA, are o boală cardiacă rară și este o susținătoare mândră a lui Beyoncé. Urmărește-o Aici.
Discussion about this post