Definiția prinderii cu clește
Prinderea cu clește este coordonarea degetului arătător și a degetului mare pentru a ține un articol. De fiecare dată când țineți un pix sau un nasture de cămașă, utilizați prinderea cu clește.
Deși pentru un adult poate părea o a doua natură, pentru un copil aceasta este o piatră de hotar importantă în dezvoltarea motricității fine. Prindere cu clește reprezintă coordonarea creierului și a mușchilor care este necesară pentru a-i ajuta să câștige o independență tot mai mare.
Un copil va dezvolta de obicei această abilitate între 9 și 10 luni, deși aceasta poate varia. Copiii se dezvoltă în ritmuri diferite.
Dacă un copil nu dezvoltă această etapă în timp, medicii pot interpreta acest lucru ca un semn de dezvoltare întârziată. Medicii pot recomanda activități și terapii care pot ajuta copilul să-și îmbunătățească utilizarea prinderii cu clește.
Dezvoltarea prinderii cu clește
O apucare cu clește reprezintă dezvoltarea în continuare a abilităților motorii fine. Acestea sunt mișcări care necesită un control precis al mușchilor mici din mâini. Ei necesită abilități multiple, inclusiv forța și coordonarea ochi-mână.
Abilitățile motorii fine reprezintă fundamentul care va permite ulterior copilului dumneavoastră să scrie și să folosească un mouse de computer.
Un copil va începe, de obicei, să dezvolte o clemă în jurul vârstei de 9 luni, potrivit Spitalului de Copii din Orange County. Cu toate acestea, puteți observa acest lucru mai devreme sau mai târziu, în funcție de dezvoltarea unică a copilului dumneavoastră.
Alte repere care apar în această perioadă includ învățarea cum să lovească două obiecte împreună și să bată din palme.
Etapele dezvoltării prinderii cu clește
Dezvoltarea prinderii cu clește este de obicei rezultatul construirii pe mai multe etape de apucare și coordonare. Unele dintre etapele timpurii de dezvoltare care mai târziu permit unui copil să efectueze prinderea cu clește includ:
- prinderea palmară: aducând degetele spre palmă, permițându-le bebelușilor să își învârtească degetele în jurul unui obiect
- prinderea greblată: folosind alte degete decât degetul mare ca pe o greblă, curlând partea superioară a degetelor peste obiect pentru a aduce obiecte spre ele
- prinderea clește inferioară: utilizarea degetului mare și arătător pentru a ridica și ține obiecte; acest precursor al prinderii cu clește are loc de obicei între 7 și 8 luni
O adevărată prindere cu clește este atunci când un copil își folosește vârfurile degetelor pentru a ridica obiecte. Aceasta se mai numește și o prindere cu clește superioară sau „îngrijită”.
Copiii sunt capabili să ridice obiecte mai mici și mai subțiri atunci când reușesc să prindă cu clește. Permiterea unui copil să apuce obiecte, să ia contact cu mâinile și să se angajeze cu obiecte este un pas către prinderea cu clește.
Jucării și activități de prindere cu clește
Părinții și îngrijitorii pot favoriza dezvoltarea apucăturii unui copil prin aceste activități.
- Pune obiecte mici de dimensiuni diferite în fața copilului tău și urmărește cum încearcă să ridice diverse lucruri. Exemplele ar putea include monede de joc, bile sau butoane. Bebelușii la această vârstă pun totul în gură, așa că supravegheați această activitate cu atenție pentru a vă asigura că copilul dumneavoastră nu se sufocă sau nu încearcă să-i înghită.
- Așezați alimente moi, cum ar fi bucăți de banane sau morcovi fierți, în fața bebelușului și lăsați-i să se întindă să le ridice și să le mănânce.
Folosind linguri, furculițe, markere, creioane și orice altceva care este ținut în degete poate ajuta copilul să dezvolte o prindere cu clește. De asemenea, pot fi de ajutor să mănânci cu mâinile și să te joci cu mingi și jucării de diferite dimensiuni.
Ce se întâmplă dacă un copil nu manifestă interes să ridice jucării?
Etapele dezvoltării motorii, cum ar fi prinderea cu clește, reprezintă dezvoltarea tracturilor motorii în sistemul nervos.
Dacă copilul dumneavoastră de 8 până la 12 luni nu manifestă interes să ridice obiecte, discutați cu medicul copilului dumneavoastră. Uneori, acesta este un indicator al unei afecțiuni cunoscute care poate afecta dezvoltarea motorie, cum ar fi o tulburare de coordonare a dezvoltării.
Un medic poate recomanda intervenții precum terapia ocupațională. Un terapeut ocupațional poate lucra cu copilul dumneavoastră pentru a încuraja etapele de dezvoltare. De asemenea, ei vă pot învăța cum să promovați aceste eforturi.
La pachet
Dacă copilul dumneavoastră are mai mult de 12 luni și nu a arătat încă semne de prindere cu clește, discutați cu medicul pediatru. Pediatrul copilului dumneavoastră le poate evalua abilitățile motorii fine și poate discuta despre o cronologie pentru astfel de repere, având în vedere dezvoltarea generală a copilului dumneavoastră.
Discussion about this post