6 sfaturi despre pregătirea preadolescentului sau adolescentului cu astm pentru școală

Astmul poate avea un impact major asupra participării și succesului copilului dumneavoastră la școală. Este important să vă pregătiți preadolescentul sau adolescentul pentru gestionarea astmului atunci când nu sunteți acolo pentru a-l ajuta.

Ei ar trebui să știe ce să facă și cum să lucreze cu profesorii și alte cadre didactice în timpul unui atac de astm.

Cât de răspândit este astmul la copiii de vârstă școlară?

Dacă preadolescentul sau adolescentul tău trăiește cu astm, cu siguranță nu sunt singuri. Într-o clasă medie de 30 de elevi, aproximativ 3 elevi va avea astm.

Un studiu din 2019 a constatat că astmul a fost responsabil 14 până la 18 la sută de absenteism în două mari şcoli urbane.

Cercetările mai vechi au analizat și acest lucru.

În 2013, copiii americani cu vârste cuprinse între 5 și 17 ani au lipsit la un total de 13,8 milioane de zile de școală, potrivit Agenției pentru Protecția Mediului. Și în 2008, studenții americani cu astm bronșic au lipsit în medie de 4 zile de școală, conform Centrele pentru Controlul și Prevenirea Bolilor (CDC).

Mai mulți factori pot determina absența elevilor cu astm. Elevii ar putea lipsi de la școală dacă sunt:

  • întâmpinând simptome
  • frecventarea programărilor la medic
  • evitarea declanșatorilor prezenți în cadrul școlar

Sfaturi pentru a vă pregăti preadolescentul sau adolescentul cu astm bronșic pentru școală

Școala copilului dumneavoastră ar putea să nu fie conștientă de impactul astmului bronșic asupra sănătății elevilor, a dosarelor de prezență și a potențialului succes academic.

Iată câțiva pași pe care îi puteți lua pentru a vă asigura că preadolescentul sau adolescentul cu astm are un an sigur și productiv la școală.

Cunoașteți echipa de îngrijire a școlii

Indiferent dacă copilul dumneavoastră intră într-o școală nouă sau se întoarce la aceeași școală, vă poate ajuta să vă cunoașteți asistenta școlară.

Asociația Americană a Plămânilor (ALA) sugerează ca asistentele școlare și alt personal să:

  • păstrați o listă cu toți elevii cu astm bronșic
  • păstrați un plan de acțiune pentru astm bronșic
  • asigurați-vă că medicamentele pentru astm sunt ușor accesibile

Organizarea unei întâlniri individuale cu asistenta școlii sau alt personal medical poate ajuta copilul să primească cea mai bună îngrijire. Acesta poate arăta personalului că sunteți implicat în sănătatea copilului dumneavoastră și îi va trage la răspundere pentru îngrijirea copilului dumneavoastră în cazul unui atac de astm.

Creați un plan de acțiune pentru astm bronșic pentru un atac

Un plan de acțiune pentru astm bronșic este o foaie fizică individualizată de instrucțiuni care spune ce trebuie făcut pentru a împiedica astmul bronșic să se agraveze dacă apar simptomele. Treceți peste acest plan împreună cu preadolescentul sau adolescentul și asigurați-vă că îl au la îndemână la școală.

Potrivit ALA, unele informații pe care le puteți nota în planul de acțiune pentru astm bronșic al copilului dumneavoastră includ:

  • lista de declanșatori potențiali
  • nume specifice ale fiecărei medicamente pe care copilul dumneavoastră îl ia
  • lista de simptome sau măsurători ale debitului de vârf care indică agravarea astmului
  • medicamentele pe care ar trebui să le ia pe baza simptomelor sau a măsurătorilor debitului maxim
  • numerele de telefon ale persoanelor de contact în caz de urgență, spitalul local și personalul medical al copilului dumneavoastră
  • lista de simptome sau măsurători ale debitului de vârf care indică faptul că copilul dumneavoastră are nevoie de asistență medicală de urgență

În plus față de sau în loc de un plan de acțiune pentru astm bronșic, poate doriți să luați în considerare alte opțiuni, cum ar fi:

  • Planul de îngrijiri de urgență (PCE). Un ECP este un plan medical pe care medicul copilului dumneavoastră îl scrie, care subliniază ce ar trebui să facă școala în timpul unui atac de astm sau când simptomele încep să crească.
  • Plan individual de asistență medicală (IHCP). Un IHCP este un plan de îngrijire care include de obicei un ECP și oferă instrucțiuni clare despre ce va face școala pentru a stabili și a menține un mediu sigur pentru copilul dumneavoastră.
  • 504 plan. Acesta este un document obligatoriu din punct de vedere legal, scris de școală și familia unui elev, care subliniază ce va face o școală pentru a stabili și menține un mediu sigur, conform Fundației pentru Astm și Alergie din America (AAFA).

Asigurați-vă că medicamentele sunt disponibile

Unul dintre cei mai importanți pași pe care îi puteți lua este să vă asigurați că copilul dumneavoastră are la el în orice moment medicamentele de care are nevoie.

Toate cele 50 de state au legi în vigoare care să permită copilului dumneavoastră să poarte și să-și administreze propriul inhalator rapid, conform ALA. Cincisprezece state cer școlilor să aprovizioneze și să furnizeze bronhodilatatoare pentru elevii care au nevoie de ele.

În ciuda acestor legi, unor studenți încă li se interzice accesul ușor la inhalatoarele de salvare, spune ALA.

Este important să discutați cu asistenta școlară a copilului dumneavoastră sau cu alt personal despre modul în care aceștia gestionează și administrează tratamentul pentru astm, inclusiv inhalatoarele de salvare și alte medicamente preventive pe care copilul dumneavoastră ar putea avea nevoie să le ia în timpul zilei.

Educați profesorii și profesorii

Deși există o prevalență ridicată a astmului la copiii de vârstă școlară, nu tot personalul școlar poate fi conștient de simptomele și declanșatorii astmului.

Asigurați-vă că profesorii copilului dumneavoastră au copii ale oricăror planuri de acțiune sau planuri de sănătate. A avea o conversație cu ei poate ajuta, de asemenea, la evitarea confuziei dacă copilul dumneavoastră are simptome severe sau care se agravează în timpul zilei de școală și trebuie să ia măsuri.

Administrația școlii poate lua, de asemenea, măsuri pentru educarea personalului. ALA oferă un program numit Asthma Basics. Programul este conceput pentru a ajuta profesioniștii din domeniul sănătății, cum ar fi asistentele școlare și alții să învețe despre:

  • simptome de astm
  • semne de crize de astm
  • tratament
  • alte informații importante despre astm

Treceți peste așteptări și planuri cu copilul dvs

Indiferent dacă sunteți obișnuit să vă ocupați de astmul bronșic al copilului dumneavoastră sau că sunt bine versați în propria îngrijire a astmului bronșic, acesta poate beneficia de revizuirea planurilor și așteptărilor lor înainte de a intra în școală.

Această revizuire poate include:

  • asigurându-se că știu cum să-și folosească inhalatorul
  • ajutându-i să-și amintească orice program de medicație pe care trebuie să-l urmeze
  • învățându-i cum să-și susțină nevoile cu profesorii sau cu alt personal școlar
  • identificarea declanșatorilor acestora

Dacă aveți nevoie de ajutor pentru a afla ce să discutați cu copilul dumneavoastră, ALA oferă două programe de educație pentru astm bronșic, destinate studenților. Pentru copiii cu vârste cuprinse între 8 și 11 ani, aceștia oferă programul Open Airways for Schools. Pentru preadolescenti și adolescenți cu vârste cuprinse între 11 și 16 ani, aceștia oferă un program numit Kickin’ Asthma.

Ambele programe pot ajuta copilul să învețe mai multe despre starea sa și factorii declanșatori, să găsească sprijin suplimentar și să devină auto-avocați.

Cunoaște-ți drepturile copilului tău

În unele cazuri, un plan de acțiune pentru astm bronșic sau IHCP poate să nu fie suficient pentru a proteja interesele copilului dumneavoastră. Unii studenți care trăiesc cu astm bronșic se pot califica pentru un plan 504 care poate oferi o anumită protecție legală, potrivit AAFA.

Orice elev care frecventează o școală care primește finanțare federală se poate califica și înființa un plan 504, atâta timp cât îndeplinește criteriile de eligibilitate. Planul ajută la asigurarea că o școală nu discriminează sau exclude un elev care trăiește cu dizabilități.

În cazul astmului bronșic, ar putea determina școala să facă mediul mai sigur, cum ar fi prin instalarea de sisteme de filtrare sau oferind locuri de cazare specifice, astfel încât copilul să poată participa în siguranță.

Pentru a se califica pentru un plan 504, copilul dumneavoastră trebuie să aibă o dizabilitate diagnosticată și să fie evaluat de personalul școlii pentru a-și determina eligibilitatea.

Nu toate persoanele care trăiesc cu astm bronșic se califică ca având un handicap. Copilul dumneavoastră se poate califica dacă lipsește multe zile de școală sau nu poate participa la activități din cauza astmului său.

Având un plan 504, ție și copilului tău dreptul la un proces echitabil dacă școala nu face acomodații adecvate pentru astmul lor. Școlile care nu urmează planurile 504 pot pierde finanțare federală până când se conformează planului.

Dacă copilul dumneavoastră are o altă dizabilitate în afară de astmul bronșic care se califică pentru serviciile 504, ar trebui să luați în considerare adăugarea IHCP pentru astm bronșic la plan. Adăugarea IHCP vă va oferi aceleași protecții legale ca și dacă aveți un plan 504 specific.

Pregătirea preadolescentului sau adolescentului cu astm bronșic pentru școală este o parte importantă a îngrijirii nevoilor lor de sănătate.

Această pregătire poate include educarea copilului dumneavoastră și a facultății școlii, asigurarea faptului că au medicamentele de care au nevoie la îndemână sau la școală și crearea unui plan de sănătate de urgență.

Luarea acestor acțiuni va ajuta să se asigure că aceștia pot merge la școală în siguranță. Dacă apare un atac de astm, copilul dumneavoastră, profesorii și alți membri ai școlii vor ști ce să facă.

Află mai multe

Discussion about this post

Recommended

Don't Miss